jueves, 21 de octubre de 2010

PRACTICA 18

Mis relaciones Interpersonales.

Elementos básicos del proceso de la comunicación: Emisor, Mensaje, Receptor, Código, Canal (Medio), Contexto.

PRACTICA 18: línea de la vida. Comunicación interpersonal


Objetivos: Que los participantes:
Logren la aceptación interpersonal entre los demás integrantes del grupo.
Permitan romper la tensión que se dan en las relaciones interpersonales.
Lograr una sensibilización y autoanálisis de cada uno de los integrantes del grupo.
Permitan que cada uno de los demás participantes hablen de su vida personal.

Descripción de los objetivos:
Cuando trasladamos nuestros patrones negativos de expresión, cambiamos la energía negativa de las estructuras reprimidas del inconsciente por energías positivas que comienzan a beneficiarnos. Cambiando la aptitud mental que nos perjudica frente a la vida. Sabiendo que nosotros no somos los hechos que nos suceden sino como actuamos frente a esos hechos. Cada paso es una oportunidad de aprendizaje y puede mejorar nuestro entorno material.
El cambio no es mágico, es un trabajo que debemos realizar consigo mismo, no es fácil pero se logra. Toda persona tiene básicamente en su interior lo que precisa para poder cambiar sus estructuras negativas. Todo lo que uno realmente quiera cambiar o corregir lo puede hacer. No hay absolutamente nada, nada en la vida que no cambie.

Actividades: Instrucciones específicas:
Los participantes deben dibujar o construir los puntos más importantes de su vida, sobre su pasado, presente y futuro. Los dibujos y collages pueden ser de cualquier tipo (realistas, simbólicos, surrealistas, etc.). El dibujo o collages debe hablar por sí mismo.
Todos los participantes lograrán su comunicación interpersonal, por lo que les pido mezclarse con los demás integrantes de su grupo, revisando sus trabajos y haciendo sus comentarios en cada uno de los blogs que revisen, mínimo de diez.

Desarrollo:
Cada persona debe mostrar el dibujo en su blog, comentarlo y explicarlo. Debe haber libertad de preguntas y respuestas.
En el salón de clases, posteriormente la mayoría de los participantes comentarán en general las impresiones y logras de su reflexión.

Recursos materiales a utilizar:
Imágenes de la Internet y realizar su collage.
 

1 comentario:

  1. COMO SE DARAN CUENTA PUSE UN BEBE Y UN ANCIANO POR QUE SON PUNTOS MUY IMPRTANTES EN MI VIDA CUANDO NACI Y CUANDO MUERA Y TAMBIEN PUSE LO QUE ESTOY ESTUDIANDO Y LOQ UE VOY A ESTUDIAR EN EL FUTURO, EL COCKER NEGRO QUE PUSE FUE UN PUNTO IMPORTANTE EN MI VIDA POR QUE QUIZE MUCCHO A MI PERRO Y ME DOLIO MUCHO CUANDO ME LO ROBARON ME DEJO MUY MARCADO, POR ESO ME QUIERO IR A OTRO PAIS MAS SEGURO Y COMO SE DARAN CUENTA PUSE LA BANDERA DE EL REINO UNIDO POR QUE ES AHI DONDE QUIERO ESTAR EN EL FUTURO NO QUIERO ESTAR AQUI EN MEXICO Y TENR UNA CASA Y UN CARRO COMO EL QUE PUSE. TAMBIEN EL FUTBOL ES UN PUNTO MUY IMPORTANTE EN MI VIDA POR QUE DESDE QUE ERA PEQUEÑO LO EMPECE A JUGAR Y ME GUSTO Y EN LA ACTUALIDAD LO PRACTICO Y EN EL FUTURO QUISIERA SER UN PROFESIONAL.

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